Подготовка
Достаньте одежду, с которой вы работали на этой неделе, и ещё раз повторите её названия, цвета и другие знакомые характеристики. Затем предложите ребёнку надеть на себя любую из этих вещей. Для большего веселья можно добавить несколько маминых или папиных вещей. Пусть ребёнок надевает столько одежды, сколько захочет.
Пока ребёнок одевается, закройте глаза или сделайте вид, что не смотрите. Затем начинайте называть предметы одежды на испанском языке, а ребёнок должен отвечать, надета эта вещь на нём или нет.
Например: «Красная футболка?» — «Да!» или «Нет!»
Можно специально ошибаться, называя неправильный цвет или предмет одежды, чтобы проверить внимательность ребёнка и понимание испанской речи.
После этого откройте глаза и удивитесь тому, сколько вещей ребёнок успел на себя надеть. Посчитайте одежду, повторите её названия и вместе посмейтесь над получившимся нарядом. Затем поменяйтесь ролями.