TORO TEODORO
TEODORO TOCA LA GUITARRA
Сегодня мы начинаем знакомство с темой.
Покажите ребёнку изображение: это может быть карточка с персонажем, иллюстрация в книге, сюжет из фетровой книги или даже изображение на вашей футболке Toro Teodoro. Спокойно расскажите, что вы видите на картинке, называя основные предметы и действия.
Если ребёнок маленький, достаточно поработать только с первой страницей: назовите 2–3 простые фразы,
опираясь на иллюстрации. Затем можно немного поиграть с персонажем: покажите героя, подвигайте элементы и сопровождайте действия короткими фразами. Главная задача на этом этапе — мягко познакомить ребёнка с темой и начать включать речь через образ и игру.
опираясь на иллюстрации. Затем можно немного поиграть с персонажем: покажите героя, подвигайте элементы и сопровождайте действия короткими фразами. Главная задача на этом этапе — мягко познакомить ребёнка с темой и начать включать речь через образ и игру.
AUDIO
TEODORO TOCA LA GUITARRA
Слушаем и повторяем — или просто включаем аудио фоном, как подкаст. Включите аудио и повторяйте слова и фразы вместе с ребёнком в лёгкой игровой форме. Важно не идеальное произношение, а постепенное привыкание к звучанию языка.
ACTIVIDADES
TEODORO TOCA LA GUITARRA
В блоке заданий к картинке вы можете выбрать одно упражнение и работать с ним несколько дней.
Не стремитесь выполнить все задания за один раз — гораздо важнее довести одну игру до автоматизма и комфортного понимания. Не спешите и всегда ориентируйтесь на уровень и интерес вашего ребёнка.
Не стремитесь выполнить все задания за один раз — гораздо важнее довести одну игру до автоматизма и комфортного понимания. Не спешите и всегда ориентируйтесь на уровень и интерес вашего ребёнка.
Задайте вопросы по типу: ¿Dónde está?
Busca y señala. ¿Dónde está la boca, los ojos, los cuernos del toro Teodoro? ¿Dónde está mi boca? Aquí. ¿Y la tuya? Aquí. ¿Dónde están mis orejas? Aquí. ¿Y las tuyas? etc.
Найди и покажи. Где рот, уши, рога у быка Теодоро? Где мой рот? Здесь. А твой? Здесь. Где мои уши? Тут. А твои?
Найди и покажи. Где рот, уши, рога у быка Теодоро? Где мой рот? Здесь. А твой? Здесь. Где мои уши? Тут. А твои?
Артикуляционная гимнастика.
¿Dónde está el loro? ¿Cómo canta? Pon los labios en punta y vamos
a silbar.
Где попугай? Как он поёт? Сделай губы трубочкой и давай
посвистим.
a silbar.
Где попугай? Как он поёт? Сделай губы трубочкой и давай
посвистим.
Поиграйте с ребёнком в музыкантов.
El toro Teodoro está sentado encima del cajón, es cómo un tambor. Vamos a tocar el tambor, nuestras piernas serán el tambor. Ahora vamos a tocar las palmas. Ahora toca tú el tambor con las piernas y yo voy a tocar las palmas. Vamos a hacer música.
Бык Теодоро сидит на кахоне, это как барабан.
Давай поиграем на барабане, наши ноги будут барабаном. А теперь давай похлопаем в ладоши. Сейчас ты поиграй в барабан по ногам, а я похлопаю в ладоши. Давай создадим музыку.
Бык Теодоро сидит на кахоне, это как барабан.
Давай поиграем на барабане, наши ноги будут барабаном. А теперь давай похлопаем в ладоши. Сейчас ты поиграй в барабан по ногам, а я похлопаю в ладоши. Давай создадим музыку.
Расспросите про попугая, какой он, что ему нравится и пр.
¿Cómo es el loro Socorro? Es verde, tiene dos alas y una cola,
y también tiene dos patas. Tiene cabeza y un pico, que es su boca.
El pico es naranja. Tiene dos pequeños ojos. Le gusta volar, cantar
y comer migas de pan. Sabe volar muy bien.
Как выглядит попугай Сокорро? Он зелёный, у него два крыла, хвост,
а также две лапки. У него есть голова и клюв, это его рот.
Клюв оранжевый. У него два маленьких глаза. Ему нравится летать, петь и есть хлебные крошки. Он очень хорошо умеет летать.
y también tiene dos patas. Tiene cabeza y un pico, que es su boca.
El pico es naranja. Tiene dos pequeños ojos. Le gusta volar, cantar
y comer migas de pan. Sabe volar muy bien.
Как выглядит попугай Сокорро? Он зелёный, у него два крыла, хвост,
а также две лапки. У него есть голова и клюв, это его рот.
Клюв оранжевый. У него два маленьких глаза. Ему нравится летать, петь и есть хлебные крошки. Он очень хорошо умеет летать.